Викладач:
старший викладач
Підготувала:
студентка __ курсу
групи ____
НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД
ПРИЧИНИ ТА МЕТОДИ ПОДОЛАННЯ БЮДЖЕТНОГО ДЕФІЦИТУ
Постановка проблеми. У сучасних умовах економічного розвитку України проблема дефіциту бюджету дуже гостро стоїть у суспільстві. Бюджетний дефіцит – одне з явищ, що мають негативний вплив на економіку будь-якої країни. Україна – одна з країн, де дефіцит бюджету став хронічним. Зростання бюджетного дефіциту погіршує соціально-економічний розвиток країни, викликає кризу в державних фінансах і грошово-кредитній системі, а також посилює інфляційні процеси у державі. З кожним роком дефіцит бюджету України зростає, і в разі загального економічного спаду уряду необхідно забезпечити системне рішення, спрямоване на вирішення цієї проблеми. Необхідність ретельного аналізу зазначених проблем та пошуку шляхів скорочення дефіциту бюджету України визначає актуальність даного дослідження.
Метою даного дослідження є ознайомлення поточного стану дефіциту бюджету України і пошук шляхів вирішення цієї проблеми.
Виклад основного матеріалу. Стан бюджету держави відображає економічні та соціальні умови країни, без цього країна не може існувати. Кожна країна зацікавлена у збільшенні свого бюджетного потенціалу, оскільки це дає їй можливість повною мірою виконувати свої функції і підвищувати рівень життя свого народу.
Але на практиці більшість країн стикаються з нестачею бюджетних коштів (бюджетним дефіцитом) і з проблемою пошуку їх залучення. Для України дефіцит бюджету є однією з найгостріших проблем.
Згідно даним Держстату України [2], починаючи з 1990-х років в Україні постійно спостерігався брак грошових коштів у бюджеті (за винятком 2000 р. та 2002 р.), а за останні роки це питання дуже гостро постало перед урядом. Нестабільність і незбалансованість бюджету вказують на необхідність вибору розумних методів подолання бюджетного дефіциту.
Подолання бюджетного дефіциту України є предметом наукових досліджень багатьох вітчизняних і зарубіжних вчених, таких як Базилевич В., Барановський О., Бібченко В., Бойко С., Булгакова С., Луніна І., Максюта А., Маршук Л., Машко А., Федосов В. та ін. Однак, враховуючи, що методи, використовувані для подолання бюджетного дефіциту, не увінчалися успіхом, необхідно проводити постійні дослідження з цього питання і знаходити шляхи його поліпшення.
Стан державного бюджету країни впливає на рівень економічного і соціального добробуту країни. Згідно з БКУ [1], стан державного бюджету ділиться на три типи: баланс доходів і видатків, перевищення доходів над видатками (профіцит бюджету) та перевищення видатків над доходами (дефіцит бюджету).
Дефіцит бюджету – найбільш поширене явище в країнах по всьому світу. Це значною мірою зробило негативний вплив. Для існування такого дефіциту, який не завдає шкоди економіці, сформувалося певне теоретичне уявлення, тобто масштаб дефіциту національного бюджету не може перевищувати загальну суму бюджетних інвестицій і витрат на погашення державного боргу.
Згідно з «Пактом про стабільність і зростання» граничні межі дефіциту бюджету дорівнюють 3 % від ВВП країни [9], але цей показник є умовним. Фактично, найбільший допустимий розмір дефіциту від ВВП може збільшуватись.
Прикладом може служити Україна, яка отримала кредити від МВФ в 2010 і 2014 роках з дефіцитом бюджету в розмірі 4-6% ВВП [3,8]. У цьому випадку існує небезпека довгострокових дефіцитів, і з кожним роком їх стає все важче долати. Слід особливо підкреслити, що економіка деяких країн світу не постраждала від довгострокових дефіцитів. Необхідно тільки забезпечити, щоб дефіцит не збільшувався і не призводив до краху економіки держави. Через дефіцит бюджету Україна довгий проміжок час відчуває постійний брак коштів. Розглянемо таблицю 1, в якій показана динаміка дефіциту бюджету України з 2008 по 2015 роки.

Таким чином, з таблиці 1 ми можемо побачити, що з 2008 по 2015 рік сальдо бюджету України було негативним, тобто спостерігався дефіцит. Зазвичай він оцінюється у відсотках від ВВП. Величина дефіциту світового бюджету становить від 3% до 15% ВВП [5]. Як ми бачимо, в Україні найбільший дефіцит за досліджуваний період досяг 5,94%. Крани ЄС вважають, що 6% від ВВП – це максимально можливий рівень, хоча вже за 3% його рівня спостерігалося зростання інфляції і зниження інвестиційної активності [5].
Для отримання повного тексту придбайте роботу!
Тези " Медіаосвіта як процес розвитку й саморозвитку особистості сучасного школяра " 

Відгуки
Відгуків немає, поки що.