ЗМІСТ
ВСТУП
РОЗДІЛ І. ВИЩА ОСВІТА У ФРАНЦІЇ
1.1. Характеристика вищої освіти у Франції
1.2. Сучасний стан системи освіти Франції
1.3. Система акредитації
РОЗДІЛ ІІ. МІЖНАРОДНЕ СПІВРОБІТНИЦТВО МІЖ УКРАЇНОЮ ТА ФРАНЦІЄЮ У СФЕРІ ОСВІТИ
2.1. Головні особливості співпраці України та Франції у сфері освіти
ВИСНОВКИ
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ
ВСТУП
Актуальність теми. Кількість французьких вузів у світовому рейтингу вищих навчальних закладів можна порахувати на пальцях однієї руки. При цьому майже ніхто не сумнівається у високій якості освіти в П`ятій республіці, адже французькі вузи мало в чому поступаються суперникам з інших країн. Пояснити таку, здавалося б, недоречність можна дуже легко, знаючи особливості національної системи освіти Франції.
Сучасна система французької освіти складалася протягом останніх двох сторіч та вважається однією із самих передових у світі. Основні її особливості – перевага державних навчальних закладів і безкоштовність навчання для всіх, включаючи іноземців (правда, університети стягують зі студентів номінальну плату).
Ще одна особливість – це практично однакова якість навчання як у столиці, так і у провінції. Французька освітня система має яскраво виражену національну специфіку. У цій країні своя система дипломів та вчених ступенів, особливий розподіл на цикли. І особливе відношення до дипломів державних навчальних закладів: вони, як правило, цінуються набагато вище, ніж дипломи приватних шкіл та університетів.
Зараз Франція посідає третє місце у світі з прийому учнів-іноземців. Навчання кожного такого студента обходиться скарбниці в 35 тис. франків на рік, іноземних студентів зараховують у державні навчальні заклади на тих же умовах, що й власних.
Українсько-французькі відносини з моменту проголошення незалежності нашої держави 24 серпня 1991 року стали одним із пріоритетних напрямів її зовнішньої політики. Важливим аргументом на користь вивчення українсько-французьких зв’язків у галузі науки та освіти є те, що діалог між установами й окремими діячами науки, освіти, мистецтва, спорту та медицини допомагає нашим народам краще пізнати один одного.
Викликана цим поява відчуття духовної близькості має стати чинником залучення українців та французів до загальноєвропейської духовної, а в перспективі – й політичної спільноти.
Сьогодні освіта України перебуває у стані реформування. З огляду на це, проблема реформи системи освіти у Франції, особливе досягнення та подолання перешкод на її шляху є надзвичайно актуальними. У сучасній Україні продовжуються дискусії із приводу того, що краще: стара модель, спрямована на здобуття учнями фундаментальних, глибоких, технічних знань, але така, що майже не готує їх до активного, конкурентоспроможного життя, або нова, орієнтована, перш за все, на вибір учнями їхньої майбутньої професії, самовизначення, самореалізації та самовдосконалення.
РОЗДІЛ І. ВИЩА ОСВІТА У ФРАНЦІЇ
2.1. Характеритиска вищої освіти у Франції
Франція є третім за популярністю напрямком для навчання за кордоном. Хоча багато студентів приїжджають з франкомовних країн, існують міцні традиції навчання студентів з Європи, Азії та Північної Америки. Майбутніх магістрів та аспірантів приваблює у Франції рідкісне поєднання світового рівня післядипломної освіти та низької плати за навчання.
Добре фінансування французької системи освіти, також як і фінансування численних іноземних студентів у Франції залишає яскраві спогади.
Французька освіта. Франція продовжує пишатися чисельністю і міццю своєї університетської системи, яка посіла третє місце в Європі в рейтингу 2009 QS World University Rankings і сьоме у світі. Паризькі школи Ecole Normale Superiore (28 місце) і Ecole Polytechnique (36-е) входять у топ-50, в той час як Університет П’єра і Марії Кюрі Париж-VI (117-е) і Ecole Normale Superiure de Lyon (126-е) знаходяться в топ-200. У цілому, 21 французький університет входить у топ-500 згаданого рейтингу [6].
Одним з найвідоміших прикладів французької вищої освіти є вузи типу Grandes Ecoles. Створені на початку 19 століття одночасно з університетською системою, вони славляться своїм відбором студентів та пропонують освіту дуже високого рівня і широкого спектру академічних дисциплін.
Прийом та вступні вимоги. Вимоги до вступників варіюються від інституту до інституту, хоча в цілому для вступу на магістратуру провідних університетів Франції вам буде необхідно мати ступінь бакалавра в суміжній галузі та значні академічні досягнення. Для вступу до аспірантури вам буде потрібен відмінний диплом магістра у відповідній сфері. Вам також буде необхідно представити дослідницьку пропозицію.
Класичний метод зарахування в один з французьких вузів типу Grandes Ecoles полягав у конкурсних іспитах після двох років підготовчих курсів, за якими слідував трирічний курс навчання. Але тепер це не так. Для іноземних студентів існує паралельний процес прийому на підставі вже отриманих ступенів та іспитів, з строком навчання від двох до п’яти років.
Французька адміністрація має репутацію бюрократів, і процедура прийому в окремих університетах може бути складною. Челсі Йонт каже, що для розуміння процедури вступу на кожну окрему програму, першорядне значення мають безпосередні контакти з університетом.
«Будьте наполегливими. Переписуйтеся і зв`язуйтеся з викладачами. Якщо ви можете поїхати до Франції, перш ніж подавати заяву, то буде простіше, тому що ви зможете встановити початковий особистий контакт». Існує централізована система онлайн заявок на сайті Campus France, де ви можете подати заяву, вказавши дисципліну яку ви хочете вивчати.
Стипендії і фінансування післядипломної освіти. Державна підтримка робить вартість навчання у Франції однією з найнижчих у світі, знижуючи вартість отримання освіти для кожного студента приблизно на 10,000 євро на рік. Більше того, немає різниці між французькими та іноземними студентами.
Кандидати мають звернутися до служби Культурного і науково-технічного співробітництва при французькому посольстві або консульстві країни їх проживання задовго до від’їзду. Стипендії французького посольства надаються студентам, які є слухачами постійних навчальних програм французького вищого навчального закладу для отримання його диплому, а також за допомогою інших схем, наприклад, таких як стипендія, що заснована на заслугах Eiffel Merit Scholarships.
Формування системи вищої освіти. Отримати вищу освіту, маючи повну середню, можна у 78 університетах. 453 ВНЗ, переважно монодисциплінарних, мають невеликий (кілька сотень) контингент студентів. 25 відсотків студентів навчається у приватному секторі, який налічує 5 університетів і більшість з 453 спеціалізованих закладів вищої освіти. Близько 2/3 студентів країни навчаються у державних університетах, і майже кожен із них – великий заклад з десятком і більше тисяч студентів, що має адміністративну і наукову ради, раду викладачів і студентів, якими керує президент.
Університети є об’єднанням «одиниць підготовки і пошуків з основних дисциплін на чолі з обраними директорами, а також більш звичних нам інститутів і шкіл (технологічних, політичних чи юридичних студій, професіоналізованих, підготовки вчителів, загальної адміністрації чи менеджменту, туризму, зв’язку, преси, соціального та економічного розвитку, міжнародних відносин і багато інших). Не дивно, що лише університети присвоюють понад десять різних кваліфікацій.
Доступ громадян до освіти. Частина вищої освіти практично повністю відкрита (це переважно університети) і вступ зводиться до простого запису на навчання та сплачування символічної суми на витрати канцелярії, Інша – «закрита» (домінують неуніверситетські заклади), бо зарахування провадиться з жорстким відбором при кількох претендентах на одне місце.
Навчаючись в останньому класі ліцею («терміналі»), учень може звернутися до його ради з проханням на основі подання вирішити питання вступу до таких закладів із селективним зарахуванням: – підготовчих класів, які інтенсивно готують до вступу через жорсткий конкурс у популярні у Франції Вищі (чи Великі) Школи; – університетського технологічного інституту, для отримання через два роки технологічного диплома, що є насамперед професійною і вигідною для успіху на ринку праці кваліфікацією; – секції вищих техніків, з виходом через два роки на посвідчення «вищого техніка»; – спеціалізованої (вищої) профшколи.
Для запису в університети необхідно мати документ про середню освіту (12 чи 13 років навчання), який у Франції має назву «бакалавра» і отримується після складання комплексу випускних екзаменів, що проводяться одночасно по всій країні. Дані про ці екзамени (включаючи й результати учнів) оприлюднюються у пресі [6].
Особи без бакалаврату можуть отримати перепустку у вищі заклади шляхом складання екзаменів на диплом доступу до вищої школи (DAEU), який визнається еквівалентним замінником. DAEU має лише дві версії: А – гуманітарну, В – природничі та інші спеціальності.
Для отримання повного тексту придбайте роботу!
Курсова робота "Бізнес - планування діяльності NESTLE" 

Відгуки
Відгуків немає, поки що.